Viser 1791–1800 av 2696 treff.
Moneyville (Pengeby)
...forbruk og sparing gjennom spill, lek og aktiviteter. Ressursen har en tilhørende lærerveiledning med konkrete og varierte undervisningsopplegg og forslag til aktiviteter og praktiske oppgaver for barn ...Trinn 12 Tre eller flere setninger i en sammenheng
Organisert skriving med et sammenhengende tema (dvs. om et konsistent tema) og bruk av sammenhengende enheter (f.eks. Pronomen eller synonymerstatning, logiske koblinger, underordnede konjunksjoner, konklusjoner ...Tiltak for å redusere bakgrunnsstøy
Bakgrunnsstøy kan medføre at et barn med både nedsatt syn og hørsel får reduserte muligheter til å oppfatte tale eller viktige omverdenslyder. Det kan også forstyrre oppmerksomheten til et barn som bruker ...Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14
...strukturerte og systematiske aktiviteter med skriving, vil personen; Få gjentatte og viktige erfaringer med bokstaver og bokstavenes lyder Viktig erfaring med å uttrykke ideer gjennom skrift Støtte leseutviklingen ...Veifinningsteknologi
...kan omfatte hverdagsteknologi med tilgjengelighetsfunksjoner og teknologi som er spesielt utviklet for brukergruppen. Felles for denne teknologien er at GPS brukes sammen med annen sensorteknologi, kartgrunnlag ...Tempo og rytme
...betydelig lavere enn det vi er vant med. Den største utfordringen for samspillspartnere kan ofte være å senke sitt eget tempo slik at barnet har muligheter for å følge med og delta. Hvis aktiviteter og samspillsleker ...Modul 2 Teoretisk bakgrunn
Læringsmål Den kroppslig-taktile nærsansen er den mest intakte sansekanalen for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet. Den er derfor den viktigste kilden for å skape mening ...Selvstendig mestring av skolehverdagen
...bidrar til mestringsfølelse og et positivt selvbilde, samt økt begrepsforståelse. Ved å delta sammen med andre, og etter hvert få medansvar for varierte gjøremål, mestres stadig nye ferdigheter. Dette bidrar ...Hjernerelaterte synsvanskar
men ein samansett tilstand og ei skildring av synsfunksjon eller synsåtferd. CVI inneber vanskar med å tolke og bearbeide synsinntrykk, og vanskane kan arte seg svært ulikt. Nokre kan ha ein omfattande ...Oppdage synsnedsetjingar
Det same gjeld ved mistanke om synsnedsetjing saman med andre vanskar, og hos barn med lese- og/eller skrivevanskar. Dersom det ikkje er noko gale med synet, kan vansken skuldast ein hjernerelatert synsvanske ...